Tema 3. Curación de contenidos. El docente como museógrafo
¿Qué es la curaduría de contenidos?
Seleccionar información que se vincule con un contexto en específico.
El docente como curador es editor que elige no sólo artículos, sino los tweets, fotografías o videos, infografías, audios, notas periodísticas, blogs y vlogs y cualquier contenido en diversos soportes.
La curaduría de contenidos para la educación entonces se constituye como una práctica que el docente como especialista en su disciplina realiza con una intención didáctica clara.
¿Cuáles son los pasos para desarrollar una curaduría de contenidos?
1.Buscar
2. Filtrar
3. Seleccionar
4. Difundir o socializar
5. Evaluar
"Deja las cosas mejor de como las encontraste"
¿No existe lo que se requiere? Entonces ¡A crear! Siguiendo los pasos 3, 4 y 5.
Actividad de aprendizaje 3. Buscar y filtrar contenidos
1. Abre el sitio de Pinterest y crea una cuenta desde tu correo de Gmail o bien con tu correo personal. Apóyate con la siguiente información: tutorial para abrir una cuenta de Pinterest
2. Crea un tablero, es decir, un repositorio con el nombre del Tema que seleccionaste y con el que estás trabajando en este curso.
3. Navega por el sitio de Pinterest y realiza búsquedas de contenido para tu tema, pueden ser contenidos complementarios que enriquezcan el aprendizaje de tus alumnos o bien que permitan el desarrollo de habilidades necesarias para trabajar en tu clase, sea virtual o presencial.
4. Guarda por lo menos 15 pines. Copia la URL y comparte en el chat del salón virtual (Zoom).


https://www.pinterest.com.mx/mjmartinez6470/present-perfect-vs-past-simple/
ResponderBorrarJulieta Martínez
Comparto mi tablero sobre proyecto Mapenado nuestro territorio. https://pin.it/1DFnBCG
ResponderBorrar